Desde enero de este año, el egresado de la escuela de Biología en Acuicultura de la Universidad Nacional del Santa (UNS), Gustavo Enrique Olivos Ramírez, realiza estudios doctorales en el Instituto de Investigaciones Tecnológicas Fundamentales de la Academia Polaca de las Ciencias (IPPT-PAN), en la ciudad de Varsovia, Polonia.
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En octubre del 2023, Gustavo Olivos ganó una beca del programa Biomédicas, asignado al Departamento de Biosistemas y Materias Blandas, de dicha academia, que es la principal institución científica de Polonia.

El egresado santeño actualmente realiza investigaciones sobre modelos multiescala de sistemas complejos mediante el uso de herramientas de biofísica computacional. “Estoy enfocado en el estudio de proteínas virales, como SARS-CoV-2 (incluyendo variantes emergentes) y Monkeypox virus, para comprender fenómenos biológicos a nivel atómico”, comenta Olivos, de 33 años.

En el 2019 y 2021, gracias a una beca financiada por el Concytec, el joven biólogo realizó una maestría en la Universidad Peruana Cayetano Heredia, formando parte del equipo de investigadores del Laboratorio de Bioinformática, Biología molecular y Desarrollos Tecnológicos, donde efectuó un estudio sobre el COVID-19, el cual fue publicado en la prestigiosa revista Scientific Reports.

Tiene también la Beca Idioma Inglés del Pronabec que le permitió realizar estudios intensivos en el Instituto Peruano Cultural Norteamericano (ICPNA) en el 2025 y 2016.

Con respecto a su carrera profesional, Olivos Ramírez colaboró con científicos de países de Estados Unidos, Brasil, Canadá, entre otros, y, además, contribuyó a la producción científica de la UNS con los doctores Fernando Merino, Rómulo Loayza, Guillermo Saldaña, entre otros. Entre sus aportes se encuentra el estudio sobre el uso del lodo de la Bahía de Chimbote para la producción de microalgas y el nuevo enfoque de Acuicultura Multitrófica Integrada.

Gustavo Olivos, quien está calificado como investigador Renacyt, trabajó el año pasado en la UNS y promovió la investigación científica entre estudiantes y docentes.